​2025年10月20日，东莞东城东珠学校教师积极参与广东品瑞科技（应急科普人）中国医学救援协会授证培训，为东莞 “4 分钟社会救援圈” 建设注入校园力量。此次培训聚焦实用急救技能，助力教师掌握专业救援知识。
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      培训中，专业讲师围绕心肺复苏、AED使用、异物梗阻急救等实用技能展开教学，通过理论讲解与实操演练，确保教师熟练掌握应急处置流程，具备第一时间响应校园突发状况的能力。而 AED 的精准配置，更是填补了校园急救 “硬件空白”，让从 “及时发现” 到 “有效施救” 的链条全面闭合。
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​      此举既是东城东珠学校完善校园急救安全的关键举措，更凸显其体系化管理思路 —— 通过 “人员赋能 + 设备补位”，构建起覆盖课前课后、课堂活动的全场景急救网络。这不仅为师生生命安全筑起 “防护墙”，更将校园打造成社会救援圈的重要节点，助力东莞 “4 分钟救援” 在教育场景高效落地，为城市应急体系建设提供坚实校园支撑。
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​      教师作为校园安全守护者，其参训是完善校园急救安全体系的关键举措。这不仅能让教师在校园突发状况中快速响应，守护学生生命安全，更将急救科普延伸至课堂与家庭，推动急救知识普及。​