​小伙篮球场上突发心脏骤停,众人合力施救幸好AED及时挽救生命！   以上信息来源：中国交通广播（今日头条）   运动场馆发生突发心脏骤停的案例时有听闻，不管是羽毛球、篮球、足球、乒乓球还是跑步、游泳、健身场所等等。配置AED，组织工作人员学习心肺复苏、AED使用等急救知识相关重要！   希望此类信息能够引起大家重视，尤其是体育场馆。如何加强馆内应急救护安全措施值得深思，体育馆配置AED请行动起来吧！​

   ​从应急管理部获悉，关于国家市场监督管理总局与国家标准化管理委员会联合发布的《危险化学品单位应急救援物资配备要求》（GB30077-2023），该标准将于2024年9月1日开始全面实施，并且该要求确实将自动体外除颤仪（AED）正式纳入配备清单之中。以下是对此标准的详细解析：   一、标准概述   标准名称：《危险化学品单位应急救援物资配备要求》   标准号：GB30077-2023   实施日期：2024年9月1日   性质：强制性标准   二、主要内容   适用范围：该标准适用于危险化学品单位，包括生产、储存、使用等各个环节，旨在规范这些单位应急救援物资的配备，提高应急救援能力。   配备原则：危险化学品单位应根据本单位的实际情况，如危险化学品的种类、数量、事故特征等，进行应急救援物资的合理配置。   自动体外除颤仪（AED）的纳入：作为重要的急救设备，AED被正式纳入危险化学品单位的应急救援物资配备清单。这一举措进一步强调了AED在企业安全建设中的重要地位，有助于在紧急情况下迅速实施心肺复苏，挽救生命。​   三、背景与意义   背景：随着危险化学品行业的快速发展，其安全生产和应急救援工作面临着日益严峻的挑战。为了加强危险化学品单位的安全管理，提高应急救援能力，国家市场监督管理总局与国家标准化管理委员会联合发布了这一标准。   意义：提升应急救援能力：通过规范应急救援物资的配备，确保危险化学品单位在发生紧急情况时能够迅速、有效地进行救援。   保障人员安全：AED等急救设备的纳入，为在紧急情况下挽救生命提供了有力保障。   推动行业规范化发展：该标准的实施将促进危险化学品行业的规范化发展，提高整个行业的安全管理水平。   四、相关单位与起草人   主要起草单位：应急管理部化学品登记中心、中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院、危险化学品安全控制国家重点实验室等多家单位。   主要起草人：付靖春、袁纪武、翟良云、姜春明等专家学者。   五、总结  《危险化学品单位应急救援物资配备要求》（GB30077-2023）的实施，将有力推动危险化学品单位应急救援工作的规范化、标准化进程。其中，AED除颤仪的正式纳入配备清单，更是体现了国家对于提升企业安全生产应急救援能力的高度重视。各危 险化学品单位应严格按照标准要求，认真执行，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救援，保障人员安全。​

​最近这段时间我们收到了许多学校的邀请，到现场为其提供校园急救培训，尤其是广州地区，在临近的5月1日实施新规，近年政策倡导学校配置AED（自动体外除颤器），加强校园急救知识普及等政策的引导下，学校自身也对急救知识学习重视起来！这——体现了学校对全体师生生命的关怀，同时也是学校做出应对突发心脏骤停事件发生的应急防范措施！4月21日，我司应广州市建设大马路小学的邀请，走进校园，为其全体老师进行了校园急救知识培训工作。​老师结合丰富的校园急救培训经验，讲述了急救知识普及的重要性，从不同的校园生活场景中，容易发生心脏骤停事件举例引证，也从过去一些学校因为没有普及急救知识而导致的悲剧发生等事例说明：校园急需普及急救知识和大量进行演练，急救科普，人人都需要了解，掌握实在本领，已是刻不容缓。​​通过实操演练，老师分享了急救的操作步骤，注意事项，人工呼吸，心肺复苏高质量CPR要点，以及AED除颤仪救人等一一进行演示！​​跟现场参与者互动，邀请参与者演练！​急救知识学习现场，我司老师跟在座参与者进行问答互动，对参与者心中存在的疑问，进行解答。​​最终活动结束，通过不断地走访校园，并对学校平时的急救宣传了解，我们认为：此类活动要坚持下去，同时也鼓励校园除了学习急救知识之外，还要经常进行急救演练，因为只有“熟“才能生巧！只有做到充足的急救演练准备，让急救意识深入大家的心中，在“软硬件”都配套成熟之时，才是学校真正建立起急救屏障的有力保障！​

为深入贯彻习近平总书记关于在全党大兴调查研究的重要指示精神，认真落实我校（院）关于加强调查研究工作的要求，更好地服务于自治区党委政府中心工作。应急管理培训部根据自治区党委刘宁书记关于大力发展广西应急产业的有关指示精神，与自治区应急管理厅、广西社会科学院组成联合课题组深入开展相关调研工作。2022年11月16日至18日，课题组前往广东省东莞市和深圳市，就应急产业园的建设与发展开展调研活动。调研活动的第一站是东莞市塘厦镇的国家安全应急产业示范基地启动区—东益智能汽车产业园。第二站前往深圳市粤港澳大湾区安全应急产业创新联盟（筹）开展座谈。通过调研活动，课题组首先对全国各地应急产业的发展情况有了总体的认识和了解，同时对应急产业园的有关国家政策和发展模式有了初步认识。课题组在开展实地调研的基础上，还多方位与相关单位深入开展座谈，掌握了丰富的第一手资料。课题组于2022年11月14日前往数广集团，了解数广集团开展应急产业发展平台建设的有关情况。11月30日前往自治区工信厅，就我区应急产业发展的总体布局和应急产业园的发展情况进行座谈。12月2日前往自治区发改委，就如何与工信、科技部门共同推动应急产业发展开展座谈。1月12日前往中国安能一局，了解安能集团在应急救援领域的产业发展规划和实践经验。​基于调研和座谈的丰富成果，课题组于2022年12月16日至18日前往柳州市和钦州市，就我区现有应急装备和应急产业园发展情况开展调研活动。在钦州市石化产业园，课题组走访了中石油广西分公司与广西华谊新材料有限公司，进一步理清了石化产业与应急产业间的关联，以及延长应急产业链对平陆运河经济带的带动作用。在柳州市，课题组前往广西汽车集团和广西柳工机械股份有限公司，深入了解我区应急装备制造及专用车辆制造等相关情况。通过调研活动，课题组对我区应急产业的发展现状有了进一步了解。​2023年2月22日至25日，应急管理培训部与自治区应急管理厅组成广西应急产业发展课题组联合调研团队，赴湖北、河北和北京市等地，就应急产业发展过程中的一些具体做法和经验开展调研。课题组调研首站是湖北省随州市。在随州市曾都区国家应急产业示范基地调研国家级专用汽车和应急装备检测研发基地项目建设情况，同时走访了程力专用汽车股份有限公司和湖北江南专用特种汽车有限公司，深入了解了相关企业在当地的发展情况以及地方政府如何为相关企业提供服务和政策支持。第二站是前往河北省石家庄市。在石家庄市实地调研际华三五零二职业装有限公司和河北远东通信系统工程有限公司，了解劳动密集型和技术密集型应急装备企业在发展模式上的异同，随后与河北省应急管理厅、河北省工业与信息化厅、河北电子信息技术研究院、河北省应急产业联盟、际华三五零二职业装有限公司和河北远东通信系统工程有限公司等单位座谈，较为全面地了解河北省在发展应急产业的过程中如何进行系统谋划和顶层设计。课题组调研的第三站是北京市。通过与北京应急技术联盟和中国应急管理学会进行深入交流，对提升地方应急产业软实力、如何搭建应急产业区域性服务平台等重点议题有了更为深入的理解和认识。通过此次调研活动，课题组了解到了国内工业发达省份在发展应急产业过程中的许多具体做法和有益经验，尤其是当地如何在政策层面做好顶层设计，以及工信、发改、应急等部门如何共同针对本省实际情况对应急产业进行全面、科学的布局与安排，都给予了课题组非常多的启示，并形成了调研情况汇报《广西应急产业发展课题组关于赴湖北、河北及北京等地调研的情况汇报》。​​​通过系列调研及深入研究，截止日前，课题组已形成了咨政报告《关于广西大力发展安全应急产业的建议》，《广西大力发展应急产业研究报告》也即将完稿。​文章来源：应急管理培训部    作者：刘阳声明：如有侵权请联系本人删除

4月19日广州广汽集团配置AED——自动体外除颤器，用于突发事件发生时的急救应对措施。同时组织了员工进行急救本领学习，并表示：类似的急救演练应该多加强。只有做到孰能生巧，有备才能无患！​我司工作人员在广汽集团现场，为参会者讲解什么是急救，急救知识的学习，加强急救培训演练的重要性，在突发事件发生的时候如何使用AED进行救人！等内容。​老师现场通过模拟人进行演练，当有突发事件发生的时候应该怎么应对，以及为大家实操心肺复苏（CPR）！​老师接着介绍AED，并告诉大家如何正确使用AED除颤仪！AED的使用并不复杂，大多数人对其陌生，是因为不了解它，平时的演练缺乏，演练的时候又可能只进行心肺复苏训练，从而忽略了对AED模拟的练习！因此老师建议类似的急救演练必须把AED的使用纳入进来！从而做到遇事不慌，使用AED的时候才能驾轻就熟！其最终目的：就是提升救人几率！​此次急救培训活动完满结束，让企业员工学会了急救本领，它彰显了广汽集团对人们生命的关怀！同时也积极配合和响应着广州市对配置AED自动体外除颤器的倡议。​

8月30日，东莞水务集团管网公司开展消防应急急救救援演练。本次演练分为两部分内容：1.消防演练。2.急救演练。其中急救演练主要是应对心脏骤停突发情况的发生，对全体员工进行心肺复苏（CPR）演练，和AED（自动体外除颤器）急救的应用。由广东品瑞科技有限公司（简称：品瑞急救）工作人员进行急救演练辅导。急救导师陈育川先生现场讲解心肺复苏和AED除颤仪应用的重要性！陈老师对心脏骤停患者急救进行师范。现场全体员工进行部门分组，逐一演练，务必人人学会心肺复苏与AED的急救流程。通过本次演练，达到了消防应急，心脏骤停急救救生的目的。同时，通过本次急救演练加强全体企业员工应急救护的意识，为企业应急救援打好坚实的基础！秉承企业关爱文化，人人学急救，共同守护生命安全健康。

   ​AED应急救护,助力生产企业,把控生命安全的第一道防线太重要了！2023年8月30日，品瑞急救应企业邀请到东莞市工业园区，为生产企业进行AED应急救护培训。通过此次急救培训，让生产企业员工人人学会急救，守护生命安全！培训内容主要围绕心肺复苏（CPR）技能的操作，和AED（自动体外除颤器）的使用培训现场，急救辅导老师讲解了生命链流程，当遇到突发事件的发生，如：心脏骤停。在紧急的情况下应该如何是好？生命链流程为您解答了应对的方法。通过模拟人进行演练，教给在场员工如何实施高质量的心肺复苏技能！讲解心肺复苏（CPR）的重要性！别看只是双手紧扣进行按压就认为是简单的，说简单其实也不容易，心肺复苏讲究的是细节、稳定、心态。按哪个位置，按多深，一分钟要按多少下，按压过程进行人工呼吸等等......都是细节。心肺复苏（CPR）实施不到位可能会影响对患者的施救，在120没有到来之前，在AED没有取来的时候，它是多么的重要啊！品瑞急救辅导老师为模拟人贴上电极片，它是链接人体与AED的载体。AED对人体的分析，对患者输出能量进行急救，其中，电极片起着重要的桥接作用。那么，AED是什么呢？通过这次AED应急救护培训，使大家了解到AED又叫自动体外除颤器，是一款小巧，轻便的心脏除颤仪。​​一般用于医院外的急救治疗，尤其对心脏骤停的急救起着重要作用！目前在公共场所、社区、学校、商超、体育馆、交通、旅游园区、企业等场所，被逐渐普及。AED的使用简单概括为：“贴电极片——分析——按键放电”。一个施救的流程就完成了。大约20秒左右。既科学又方便，非专业人士也可使用。   AED应急救护培训结束，大家合影留念，通过这次培训，让生产企业深入了解什么是AED应急救护措施，企业配置AED，学习急救知识是对生命守护建立的一道厚实防线，通过AED急救在企业内普及，让全体员工都掌握急救技能，学会使用AED，那将大大降低心脏骤停风险发生后造成的影响，同时也加强员工对风险的防范意识，风险降低了，员工生命有了保障，风险降低，何尝又不是为企业管理者减轻了负担？

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开学季：9月开学，学校军训，校园急救培训应先行！随着新学期的到来，许多学生即将开始他们的军训历程。军训作为学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的团队协作精神、纪律性和爱国情怀。然而，在这个过程中，可能会出现各种突发状况，比如：中暑、流血、扭伤，甚至发生心脏骤停等意外。因此学校应急救护培训应先行！确保学生的安全。近年来，校园军训中出现一些突发状况，不仅影响了学生的身心健康，还可能引发校园安全问题。因此，加强应急救护培训已经成为校园军训中不可或缺的一环。校园急救培训是一项重要的安全技能，它不仅可以帮助学生在紧急情况下提供及时救助，还可以为挽救生命和减少伤害提供有力支持。在军训过程中，学生们可能会面临各种突发状况，如中暑、脱水、扭伤、擦伤、心脏骤停等。通过应急救护培训，学生们可以学会如何正确处理这些状况，及时提供急救措施，避免状况恶化。为了加强应急救护培训，学校可以采取以下措施：提供专业的急救培训：学校可以邀请专业急救人员为学生们提供急救知识培训，包括心肺复苏、AED的使用、止血、包扎、搬运等方面的技能。增加训练设施：学校可以设立专门的急救训练场所，配备相应的急救设备，如AED、担架、急救包等。加强宣传教育：学校可以通过宣传栏、海报、讲座等形式，向学生宣传应急救护知识和技能，提高他们的安全意识。定期进行演练：学校可以定期组织学生进行应急救护演练，让学生在实际操作中熟练掌握急救技能。总之，加强校园急救培训对于保障学生在军训过程中的安全至关重要。学校应该采取有效措施，提高学生的安全意识，增强他们的自救能力，为学生的身心健康保驾护航。同时，我们也希望学生们能够认真学习应急救护知识，时刻关注自身和他人的安全，共同营造一个和谐、健康的校园环境。

​带您看看aed——校园急救站是怎么样的（干货），从贴标识牌——安装壁挂柜——放入AED——标明注意事项——校园急救培训，围绕整个环节，带您走进学校。了解校园急救站整套aed应急救护措施是如何现场搭建的。一、标识牌​1.选一个人流密集的走廊，贴示高度在1.7米左右，显眼意见。​2.标识牌带箭头方向指引，标明“校园急救站”“AED”​3.标识牌向前走10米左右，拐弯处标示另一个指示牌进行方向指引（同样是人流密集经过的路段）​4.在校园走廊的另一个方向，反向标识牌，指引从另一方向到达“校园急救站”并找到AED（显眼位置）二、aed校园急救站安装和配置​5.AED壁挂柜安装，高度1.70米左右，位置显眼（可安装在消防设备隔壁）​6.放入AED到壁挂柜，壁挂柜被打开会响起报警声，引起关注！​7.校园急救站现场安装完成，有AED操作流程指引KT看板，和醒目AED标识牌。以上是整个校园急救站的现场配置流程。三、校园急救知识培训（属于校园急救站整体实施方案一部分）​8.校园急救站配置完成，接着带老师们进行校园急救知识培训，从校园意外突发事件，心脏骤停、医疗创伤、气道应急等处理进行现场培训，以及一些相关急救的法律法规知识科普。​9.心肺复苏CPR教学和讲解，如何做到高质量CPR实操。​10.AED自动除颤仪的介绍及使用，注意事项等。进行详细授课和路演，还免费赠送急救考证。​11.老师进行急救演。​12.如何正确对急救患者进行吹气，和一些注意细节。​13.老师们进行急救演练。人人参与，务必人人掌握急救技能，学会使用AED。​以上是广东品瑞科技有限公司，带您走进校园，实况了解aed，现场看看校园急救站是怎么样的，从配置、安装、急救培训，整套校园急救方案，详细记叙。还有更多关于校园急救站的知识内容，欢迎咨询了解。