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     专业设备+高质培训——桂林旅投集团不断提升应急救护保障服务能力！   公共急救领域近些年在不断加强，旅游景点，各园区也在加大急救领域的投入力度，尤其在一些人多的旅游景区，为了降低突发心脏骤停发生的风险，做足应对风险的措施，很多景区逐渐普及装配AED，加强员工急救培训与演练。   同时在组织急救队伍方面也逐渐成长，为打造急救体系形成一个良好健康的生态。下面是关于近日桂林旅游投资集团急救安全的报道：     信息来源：桂林旅游投资集团有限公司   品瑞科技作为战略合作伙伴，积极参与公共急救领域事业，为助推社会应急安全贡献力量！​

   AED除颤成功后，患者仍可能存在心跳骤停的风险，因此需要继续进行心肺复苏以维持患者的生命体征。   具体来说，心脏骤停患者的心肺功能已经受到了严重损害，血液中的氧气和二氧化碳浓度也处于异常状态。即使通过AED除颤成功恢复了心跳，患者的心肺功能仍然需要得到及时的支持和恢复。此时，心肺复苏就显得尤为重要。   通过心肺复苏，可以促进患者的心肺功能恢复，增加血液中的氧气含量和二氧化碳排放量，使患者的生命体征得到维持。同时，心肺复苏还可以为患者争取更多的抢救时间，为后续的治疗和康复打下良好的基础。   通过对心电图的解析，我们可以了解心脏的工作状态和心律情况。   在心脏骤停的情况下，心电图通常会显示为无脉性电活动或心室颤动。无脉性电活动意味着心脏虽然有电活动，但没有有效的泵血功能，导致血液循环停止。心室颤动则是心脏的肌肉纤维发生快速而混乱的收缩，导致心脏无法有效泵血。   AED通过监测患者的心电图，可以识别出这些异常心律。当检测到室颤或室速等需要电击的心律失常状态时，AED会建议进行电击除颤。电击除颤的原理是通过电流刺激心脏，使心脏恢复正常的节律。   在电击除颤后，心电图可能会显示为正常心律或无脉性电活动。如果心电图显示正常心律，这意味着心脏已经恢复正常的节律和泵血功能。然而，如果心电图仍然显示为无脉性电活动，那么患者仍然处于危险状态，需要继续进行心肺复苏和其他急救措施。   总之，我们要切记，使用AED对心脏骤停患者进行急救，就算除颤成功也不能麻痹大意，如果患者没有意识或者呼吸的体征要马上对患者进行心肺复苏！​

   2023年12月25日，品瑞科技在广州天河区明治（中国）投资有限公司广州分公司开展了一场急救培训。培训的目标人群是公司的员工和部分管理层。面对可能的心脏骤停情况，学习并掌握基本的急救技能至关重要。急救培训——现场人工呼吸   培训伊始，急救培训导师首先向大家强调了心肺复苏在应对心脏骤停中的重要作用。心肺复苏是一种紧急处理措施，通过胸外按压和人工呼吸来暂时替代心脏和肺的功能，为患者争取宝贵的抢救时间。老师详细解释了心肺复苏的步骤和注意事项，并现场演示了标准的胸外按压和人工呼吸动作。急救培训——现场心肺复苏演示   随后，老师深入讲解了AED（自动体外除颤器）在救治心脏骤停患者中的关键作用。AED是一种便携式的医疗设备，它可以自动分析患者的心律，并在必要时给予电击除颤、学习中老师强调对于心脏骤停这样的紧急状况，早一分钟救治，就多一分生还的希望。配置AED对于企业来说，不仅是责任，更是对员工生命安全的有力保障。急救培训——现场AED应用讲解   企业普及急救学习，对打造应急救护生态圈具有积极意义。它不仅有助于提高员工的自救互救能力，降低意外风险的发生，还能在紧急情况发生时快速应对，有效提高救治成功率。对于企业而言，这样的培训将带来诸多改变：一是提升企业的社会责任形象；二是增强员工的归属感和安全感；三是为企业应对突发事件做好人才和技术储备。急救培训——员工演练   此次企业进行的急救培训大家纷纷表示这样的培训非常必要，不仅学到了实用的急救技能，更深刻体会到了企业关心员工生命安全的温暖与责任。希望未来能有更多的类似培训，共同为打造安全、健康的工作环境而努力。

​   2024年1月5日,新的一年，新的开始。广州海珠区一所小学校园正进行配置AED，为全体师生提供急救培训学习。通过对心肺复苏CPR和AED的学习,有效应对心脏骤停的发生，为降低风险的影响铺下防护网！   在广州海珠区校园急救培训已经成为了一项重要的教育内容。学校不仅注重学生的学术发展，更注重培养他们的生存技能和急救知识。通过装备AED、心肺复苏培训和急救链流程，这所小学为学生提供了一个安全、健康的成长环境。   本次海珠区校园急救培训内容：   首先，学校在校园内装配了自动体外除颤器（AED）。AED是一种便携式、易于操作的急救设备，能够在心脏骤停发生时迅速进行电除颤，帮助患者恢复心跳。为了确保师生能够正确使用AED，学校邀请了专业急救人员进行培训。通过理论讲解和实践操作相结合的方式，师生们学会了如何正确操作AED，并掌握了在紧急情况下迅速使用AED进行急救的技巧。   除了AED培训，学校还注重心肺复苏技能的培训。心肺复苏是急救过程中至关重要的环节，能够在心脏骤停发生时挽救生命。学校邀请专业急救人员向师生们传授正确的心肺复苏步骤，包括胸外按压、人工呼吸等。通过实践操作和模拟演练，师生们逐渐掌握了这一关键技能，增强了在紧急情况下的应对能力。   为了确保急救过程的高效有序，学校建立了一套完善的急救链流程。在发生紧急情况时，师生们将按照既定的流程迅速展开救援。首先，发现紧急情况的目击者要立即拨打120急救电话，并启动校园内的AED设备。同时，附近的师生将迅速组成急救小组，按照心肺复苏的步骤进行施救。在等待专业急救人员到场的过程中，师生们还需保持冷静，做好伤者的保暖、止血等初步处理工作。   海珠区通过这次校园装备AED、心肺复苏和AED急救培训，学校建立了应急救护体系。为师生提供了一个安全、健康的校园环境。同时，这一举措也体现了学校对师生生命安全的重视，为推动校园急救培训的普及化树立了典范。​

​   广州海珠区幼儿园AED应急救护培训,幼儿心灵守护的同时生命安全更是无价！2024年1月9日，广东品瑞科技受邀请到广州海珠区光大同福幼儿园进行配置AED，并为其全体老师进行应急救护培训。   培训现场，急救培训导师为大家讲解了急救基础知识，在发现有人倒地疑似发生心脏骤停的情况下，应该如何做？   首先需要确认环境的安全问题，如果为了救人连自身的安全也得不到保障的情况下，这样盲目救人是不理智的，因此，需要判断环境的安全性！   急救辅导老师跟大家讲解如何判断患者意识，有没有心跳，呼吸等生命体征，假如患者没有生命体征那就判断为心脏骤停的发生。   急救辅导老师现场为学员们教授心肺复苏技能如何实施，这很管用，因为心肺复苏（CPR）是应对心脏骤停一项目重要技能，基本人人能学会。   AED（自动体外除颤仪）教学，辅导老师为大家讲解AED如何使用及AED的维护保养等后续注意事项。   AED除颤成功后如果患者没有意识或呼吸的迹象要马上对患者进行心肺复苏，等120救护到来以后再交接给医护人员进行后续检查和治疗。   通过这次广州海珠区幼儿园AED应急救护培训活动，让全体老师们掌握了急救技能：学会了如何判断环境安全，判断患者意识，对患者进行心肺复苏，使用AED进行急救。这次幼儿园应急救护培训为校园全体师生提供了生命安全的保障，它将在海珠区产生积极的意义！

   2024年1月12日深圳沙湾国际集团配置AED，并开展AED应急救护培训,品瑞科技应邀前往参与本次活动，对商业社区工作人员进行了急救知识培训。品瑞科技急救辅导老师为该企业员工提供关于自动体外除颤仪（AED）的应急救护培训。此次培训旨在提高员工在紧急情况下的应对能力，保障生命安全。​   在培训中，急救辅导老师首先向深圳沙湾国际集团的员工们讲解了如何判断环境安全以及在发现患者倒地后如何进行初步的意识判断。他们强调，在面对突发状况时，迅速且准确地评估现场状况是至关重要的。   接着，培训的重点放在了心肺复苏（CPR）技能上。老师详细解释了心肺复苏的步骤，并指导员工进行实际操作。他们强调，在等待专业救援人员到场的过程中，正确的心肺复苏操作可以极大地增加患者的生存机会。    随后，介绍了AED自动体外除颤仪的操作方法。急救辅导老师解释了AED的工作原理，并指导员工在必要时如何正确使用这一设备。AED是一种便携式的医疗设备，能够在心脏骤停的情况下通过电击除颤来恢复心跳，对于抢救生命具有重要作用。   通过这次商业社区AED急救培训，深圳沙湾国际集团的员工们不仅学习了基本的急救知识，还掌握了实用的急救技能。他们表示，这次培训让他们深刻认识到急救知识的重要性，并表示将在未来的工作和生活中积极运用这些知识，为保障生命安全贡献自己的力量。   此次活动不仅提高了深圳沙湾国际集团员工的急救能力，也增强了企业的应急救援能力。同时，这次活动也向社会传递了一个积极的信息，即每个人都可以成为生命的守护者，只要我们掌握了正确的急救知识和技能，我们就有能力在紧急情况下挽救生命。

   ​2024年1月26日，广东品瑞科技工作人员到广州海珠区一所幼儿园去，帮助他们配置AED,为校园建立生命安全保障措施！同时，呼吁：守护生命人人有责，齐齐学急救，急救助人人。   AED，即自动体外除颤器，是一种可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。在幼儿园配置AED设备是非常重要的。   AED设备可以用于紧急情况下的心脏骤停救治，通过电击除颤，挽救生命。在突发情况下，幼儿园的工作人员可以立即使用AED设备，为幼儿提供紧急救助，争取更多的生命救治时间。   AED设备的操作简单易懂，即使没有专业医护人员的指导，普通人也能够迅速上手使用，通过幼儿园对AED急救的普及教育，能够做到老师们都能掌握急救技能，熟悉AED的使用。还能加强孩子们从小建立生命安全的意识。   幼儿园是孩子们的第二个家，孩子们在这里度过大部分的时间。体育运动是诱导心脏骤停发生的其中一种情况，还有幼儿在活动中难免会磕磕碰碰造成一些需要紧急治疗的时候，所以在幼儿园里配置AED设备能够保障幼儿和全体老师的生命安全。   从官方发布的政策可以看出，除了要求学校做好急救知识的培训外，配置AED同样至关重要。响应政策要求，完善公共场所急救设施设备配备标准的要求，保证在突发情况下，及时对患者进行抢救并提供有效治疗服务的急救条件。   AED不仅是急救设备，更是一种急救新观念，一种由现场目击者最早进行有效急救的观念。让“人人学急救、急救为人人”的理念，逐步渗入校园文化之中。提高校园面对突发急危重症时的应急处置和救护能力，保障师生的生命与健康方面迈出了一大步。   通过这次幼儿园配置AED设备对于保障幼儿和全体老师的生命安全具有非常重要意义！​

​   2024年1月26日，品瑞科技工作人员出发到广州黄埔区，为天经物业装配9台AED分别布置在社区9个不同的服务点位，让急救藏于社区每一个角落。同时组织员工学习急救知识，掌握急救技能，为社会应急安全扎稳基础！   AED，又叫自动体外除颤器，是用于心脏骤停的时候对患者进行紧急救治的医疗设备，AED的使用简单，方便。不需要专业医护人员也可以使用，但是使用之前需要进行急救培训，并充分了解说明书的操作流程。   对于急救，可以分为三部分内容：生命链流程，心肺复苏和人工呼吸，AED急救。突发情况发生的时候，这三个环节都非常重要，例如，您要学会判断环境的安全性；要会判断患者有没有呼吸，意识，判断其出现心脏骤停；要快速有效地报120救护并把地点，情况准确说清楚。我们称这些流程为生命链流程。   心肺复苏技能是一项非常重要的急救技能，通过按压，能够为患者促进脑血循环，提供给心脏持续的能量。假如，您在10分钟内没有对患者进行心肺复苏，可能患者的生命就由此离世；又假如120救护车很快到来，但是没有人对患者进行心肺复苏，那么就算能保住患者生命，日后也很可能出现不可逆转的脑损伤，您听过“植物人”吗？没错，有可能变成“植物人”这让患者饱受折磨的过程是漫长的，同时也对家庭支出埋下沉重的负担，因此，您说心肺复苏重要吗？相当重要！它是急救中为患者争取生命时间的有力手段！   此次广州黄埔区急救培训，由品瑞科技急救导师，给天经物业举办两场次的学员学习，通过学习生命链流程、心肺复苏、人工呼吸、AED使用，让企业员工学会了急救技能！   为了保障社区的生命安全，配置AED是必要的，学习急救知识更是大势所趋。但是还有一点非常重要的是：“经常反复进行急救演练”！学习过急救知识算是有个印象，有个认识，并不算真正的掌握急救，通过经常，反复的练习，慢慢才能做到孰能生巧，真正掌握急救技能。   配置AED，学习急救知识，利己利人！咱们都行动起来吧！

   ​校园应急救护预案怎么实施？AED除颤、心肺复苏、人工呼吸、海姆立克、止血包扎、担架搬运，应急救护流程，人员安排，应急救护实施等等，都属于校园应急救护预案一部分内容。今天我们只要针对的是关于AED心脏骤停急救这个话题进行了解。   2024年2月27日，品瑞急救辅导老师来到广州海珠区一家幼儿园，进行应急救护培训。   在幼儿园里万一遇到流血、骨折、实物中毒，甚至出现突然有人晕倒的情况下，该如何处理？老师把校园里较为常见的情况进行了讲述，其中主要针对突发心脏骤停该如何进行处理，进行了详细的讲解和演练。通过模拟人进行对患者判断情况，有没心跳和呼吸，意识等迹象。判断是否出现心脏骤停！   一旦患者发生心脏骤停的时候我们该怎么办？除了拨打120救护，呼喊旁人过来帮忙，判断环境安全，判断患者情况这些基础常识以外，我们应该第一时间对患者进行心肺复苏，同时拿来AED。通过AED对患者进行紧急抢救，能大大提升生命挽救几率！   校园配置AED的同时，应该人人学急救知识，普及急救技能的传播，在校园应急救护预案中，也提到了对急救队伍的建设，急救培训的学习，急救证书的获取等内容，通过这次广州幼儿园应急救护培训，让全体老师掌握了一门实用的技能，同时也告诉我们，校园的应急是大事，它的范围广，风险无处不在。只有做好应对措施，才能让风险降到最低！合照留念