​   心肺复苏简称：CPR。通过对人体胸外按压，可以促进患者心脏的血氧供应，从而保证脑血供氧，让生命在心脏骤停的情况下能够维持续命的一种方式。​   心肺复苏CPR操作介绍：​   1）在识别心脏停博后10秒内开始按压；​   2）按压位置在胸骨下半部位，两乳中间点；​   3）手要坚直，不能弯曲，双膝下跪，十指扣紧，使用腰部力量往下压；​   4）保持固定按压频率，可以在内心默数“01，02，03，04，05，06……”重复跟着节奏进行按压；​   5）用力按压，快速按压：按压速率最少每分钟100——120次；​   6）按压深度：成人5-6厘米，儿童4厘米；​   7）每次按压后让胸壁完全回弹；​   8）尽量减少胸外按压的中断（中断时间<10秒）；​   9）给予有效的人工呼吸30次按压2次吹气（呼入空气，一秒吹出），使胸廓隆起，避免过度通气；   遇到心脏骤停的情况下，呼叫120救护车，不能马上到达现场，如果患者不能在“黄金四分钟”的时间内施展急救，那么就会错过抢救生命的最好时段，导致悲剧的发生。因此学会急救技能——心肺复苏（CPR）对己对人都是很有必要！​

   ​校园急救，AED——生命的守护者！校园急救内容体系逐渐引入AED（自动体外除颤器）的应用，AED作为心脏骤停急救的有效措施，它是校园全体师生生命的守护者——​   2023年2月17日早上，东莞市东城教育管理中心在东城实验中学举办了一场关于校园应急救护的培训。有关部门领导致辞并讲述校园急救知识培训，自动体外除颤器（AED）普及和应用需引起重视。​   近年我国多次出台普及校园急救知识相关政策，倡导和建议学校加紧落实配置自动体外除颤器（AED）。在此背景下，本次活动邀请了东莞市东城区130多家学校，包括幼儿园、小学等全学段学校相关人员参加本次活动，共计300多个代表参加。​​   本次活动以“CPR、AED、校园急救、急救法规分享”为主题​   会上讲述人体胸外按压（即心肺复苏CPR）在遇到心脏骤停紧急救护的情况下如何施展，结合观望急救视频进行解说。表明CPR急救的重要性。学校应该普及全体师生，加强演练！   介绍了AED的相关知识和如何使用。AED是用于心脏骤停急救的医疗设备。在院前救治，120救护车没有到来之前，可以对患者进行急救的有效措施。在急救“黄金四分钟”上，准备越充足，时间效率越快，生命挽救率越高！   校园急救，急救演练是校园必不可少的急救课程之一，面对心脏骤停突发事件发生的时候如何急救，体育运动发生创伤意外又如何采取急救措施应对。这些属于校园急救的内容。   学校AED在配置上，可以选择AED+壁挂柜的形式，像消防系统一样，安装在人员流动大，发生猝死事故率较高的地方。   也可以选择AED校园急救站，校园急救站是一个新起概念，可以存放AED和急救包，配置智能系统，宣传播放急救知识，同时在事故发生的时候把信息传递给绑定的个人或第三方机构，带有4G，WIFI，定位功能，是一款人联+物联，建立在互联网+上的AED应急救护一体机。​​​   校园AED如何配置？从选择地点到配置多少台AED的详解​   校园AED要配置多少台？AED安装在校园哪个位置上？根据学校的大小，理论上大概是配置2-5台，在安装的位置上，可以参考如下观点：​   1.校园除了用人数的多少作AED配置台数作参考外，更主要是结合大数据，关于校园出现心脏骤停概率较大的现场位置是哪些地方，如：篮球场、教课室、宿舍楼或医护室等等。可以根据自身校园情况结合数据来选点安装。​   2.围绕一个中心点以辐射形式进行配置，比如：校园AED不太适合安装在某个角落，为什么？因为事故可能会在某个点位发生，如果设备安装在校园一个中心位置上，那么它离周边的半径是最近的路径，这是科学和合理的。​   3.可以根据跑100米需要花的时间作为参考，男生跑100米，大概在15秒左右，而女生则要用到20秒，甚至30秒，那么按照急救"黄金四分钟"就要求2分钟内要取来aed，也就是用女生的跑速，60秒一个来回就是100米的来回，可以推算，间隔100米的范围安装一台aed。​   综合来看，选择校园发生心脏骤停几率较高，人员流动大的地点，以中心点铺开，100米为距离间隔，对aed进行安装配置，同时可用壁挂式、立式AED机柜、校园急救站等形式配置2-5台，学校在配置AED的时候可结合自身情况考虑。​   校园选择AED自动体外除颤器的品牌上，优先选择成人，儿童一键切换的AED除颤仪，因为学校是师生同处的地方，成人儿童均适用的AED更合理。​​​   校园AED成功挽救学生生命！一个真实案例的记录！​   下面是一个真实的案例，发生在校园心脏骤停急救的事件：​   校园AED成功挽救学生生命！一个真实案例的记录！​​浙江红十字报道，2023年3月9日，浙江湖州菱湖中学一学生出操时突发心脏骤停，老师使用“救命神器”AED成功挽救年轻生命！​​​   事件发生在浙江湖州菱湖中学，一学生出操时突发心脏骤停！   老师马上对学生进行心肺复苏进行急救，并呼叫了120救护车，天公作美，恰好学校配置了AED。   这不是实习演练，也不是表演做戏，现场笼罩着紧张的气氛！老师们也马不停蹄，对学生进行施救。   很快取来了AED，按照AED的操作节奏，评估环境安全——打开电源——贴上电极片——AED开始运行。   从简短的二十几秒，AED经过分析，充电，放电。充分利用了时间，来不得半点马虎！   最终成功抢救了一名学生宝贵的生命，接着，120救护车也赶到现场，把学生送进医院进一步救治。   这是一个真实的案例，不由得触目惊心。好在校园早就做好急救知识的学习，并配置了AED自动除颤仪。   在校园里，发生如此的案件其实不少，而且还有上升的趋势！可见校园配置AED的重要性！为了守护校园生命，把急救知识重视起来，也得把AED的使用熟练起来，由此看来校园急救知识的普及是多么重要啊！​

新修订的《广州市社会急救医疗管理条例》于今年5月1日正式实施。近年来，广州市院前医疗急救任务逐年增加，现有的硬件设施、人员队伍配备已不能满足经济社会发展需要，院前医疗急救服务能力如何提升、3分钟内出车的制度如何落实、市和区的急救医疗指挥体系如何统一、突发事件应急处置能力如何提升等问题，市民群众高度关注。​近日，市人大常委会委托教科文卫委员会就2022年度120院前医疗急救工作情况开展专题询问，受市政府委托，市政府有关部门负责同志到会回答了询问。与会的市人大常委会组成人员、市人大代表围绕人民群众集中关切的内容，认真反映了在管理机制、硬件建设、服务效能等方面的问题，提出加强和改进120院前医疗急救工作的意见建议，为《广州市社会急救医疗管理条例》的实施能落到实处、落到细处提供坚实保障。现将询问会问答内容摘要刊登。​统一全市指挥调度体系​跨区域转运急救患者将更顺畅​问：目前，市、区急救医疗指挥中心在常态化下没有统一指挥调度，跨区域转运急救患者存在困难。根据新修订的《广州市社会急救医疗管理条例》，指挥调度模式要调整为统一指挥调度模式，要从哪些方面进行理顺、具体进展如何？​市卫生健康委负责人：为更好达到全市统一指挥调度目的，主要从机制、标准、平台、培训管理等四方面着手：一是建立全市一体化指挥调度运行信息平台，目前已完成，试运行良好；二是建立跨区域指挥调度工作指引，明确常规状态下区域协作模式；三是统一调度员培训模式、培训内容、考核标准，建立全市统一的指挥调度质控标准；四是推进全市院前急救受理、调派分离模式，目前在市120中心进行试点。​将建设广州市紧急医学救援指挥中心​提升突发事件医学救援指挥能力​问：市急救医疗指挥中心现有的建筑规模以及业务功能已满足不了业务发展和突发事件医学救援指挥的需要，亟需新建广州市紧急医学救援指挥中心。但目前该项目还没有完成立项。如何在接下来的工作中加快推进项目建设？​市发展改革委有关负责人：目前，广州市正全力支持市紧急医学救援指挥中心项目建设。项目已纳入《广州市健全提升疾病预防控制体系能力“十四五”规划》，已明确可直接编制、审批可行性研究报告，市统筹资金已安排230万元支持前期工作。市发展改革委多次主动对接、提前指导立项材料的编制。市发展改革委将项目纳入了绿色审批通道，4月24日收到项目建议书后第一时间召开了项目专家评审会。下一步，将采取以下措施加快推进项目建设：一是市发展改革委尽快出具项目技术审查意见，指导市卫生健康委修改完善项目建议书，依法依规在最短时间内完成项目建议书的批复；二是提前介入、提前指导市卫生健康委、市急救医疗指挥中心编制可行性研究报告，并尽早完成项目可行性研究报告的批复；三是保障资金需求，在安排市本级基本建设统筹资金方面予以倾斜，多措并举推动项目加快建设。​10秒接听率达95%以上​出车时间从4分钟缩短至3分钟​问：5月1日实施的新修订《广州市社会急救医疗管理条例》规定，10秒接听率要达95%以上、出车时间要从4分钟缩短至3分钟，在落实条例规定方面，有什么具体措施？​市卫生健康委负责人：一是推进指挥调度系统扩容项目，扩增线路、调度坐席和增加调度人员，根据话务量动态调整上岗人数，保障接听率；二是做好条例修订内容宣贯工作，加强调度员、院前急救医务人员、管理人员的培训；三是加强业务质控，对接听率、出车时间等核心业务数据、指标进行监测、及时分析、针对性地整改；四是推进急救网络布局建设，准备有计划地增设急救站点（车组），缩短急救半径。通过近半年来的努力，在10秒接听率方面，市急救医疗指挥中心已基本达到100%，各区的急救医疗指挥分中心达97%以上。在3分钟出车方面，全市“120”网络医院准点率为95%。下一步，将对未达到要求的单位进行专项督导，协助查找分析问题，推进整改落实。​5家医院已开展院前院内急诊急救系统互联互通试点​实现“上车即入院”​问：院前院内缺乏实时沟通的电子信息平台，急救车和网络医院之间信息不互通，急救患者抵达医院后要重复交代病情、重复办理入院等手续，影响救治效率。在院前医疗急救网络与医院信息系统连接贯通方面有什么具体措施？​市卫生健康委负责人：目前已指导市急救医疗指挥中心与广州医科大学附属第二医院、广东省中医院等5家网络医院开展院前院内急诊急救系统互联互通试点，试点医院院内急诊已可以直接接收院前急救电子病历等信息，院前急救系统也可以获取患者入院后相关信息及患者病史、过敏史等信息；同时，总结试点医院对接经验，已初步形成院前院内急诊急救互联互通对接标准，下一步将下发各网络医院，在全市范围推动各网络医院的对接工作，最终全面实现市急救医疗指挥中心与各网络医院信息系统互联互通。​“120”急救专线电话可以应对5至6倍的需求暴增​转运能力可根据紧急情况在2小时内实现倍增​问：面对去年年底新冠疫情高峰期间电话呼入量和急救需求暴增的极端情形，出现拨打“120”急救专线无法接通、接通后等待人工受理的时间久、院前急救医护人员到现场时间大幅延长等现象。有什么具体措施来提高应急处置能力，避免再次出现类似问题？​市卫生健康委负责人：针对电话接通困难的问题，主要措施是进行指挥调度席位扩容。自去年12月份实施紧急扩容后，电话接通率已接近100%，目前可以应对5至6倍的需求暴增，并已经建立常态化相关灾备机制。针对院前急救医护人员到现场时间大幅延长的问题，主要措施是推进全市急救站点布局规划，增加急救站点，并开展符合条件的医疗机构纳入120网络的扩增工作，缩小急救半径。同时，建立网络医院紧急启动第二辆救护车的机制，在紧急情况下可以在2小时内达到转运能力倍增扩容效果。​院前医疗急救中发生的急救、抢救费用报销​不受医保定点限制​问：院前医疗急救应当遵循就近、就急的原则。但从调研情况来看，有不少患者认为院前医疗急救费用没有纳入医保报销范围，而提出转送指定医院的要求。请问在完善院前医疗急救的医保政策方面有什么具体措施？​市医疗保障局负责人：根据《广州市医疗保障局关于印发〈广州市社会医疗保险和生育保险就医管理办法〉的通知》（穗医保规字〔2022〕3号）规定，参保人因急救、抢救在非医保定点医药机构或者非其选定的定点医疗机构就医，发生的符合规定的医疗费用由医疗保险基金予以支付。其中，属于参保人在非医保定点医疗机构就医的急救费用，由参保人向医保经办机构申请零星报销；属于参保人在非其选定的定点医疗机构就医的急救费用，可以由定点医疗机构直接办理医保联网结算。下一步，将加大医保政策的宣传力度，进一步将院前医疗急救就医等群众关心的政策讲透、讲好，提高群众对医保政策的知晓率，持续提升服务效率和质量，切实提升老百姓的获得感、幸福感、安全感。​转自|广州日报​来源：广州政府网​

   飞机场上有必要配置AED吗？   AED是“自动体外除颤器”的简称，它是一种便携式的医疗设备，可以诊断特定的心律失常并给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。​   AED有什么用？   ​在飞机场上，如果乘客突然出现心脏骤停，比如心脏病发作或者出现了比较严重的心律失常（如室颤），这是很危险的，而AED则可以帮助患者恢复正常心跳。   AED主要针对心律失常，也就是我们常说的“心搏骤停”。心脏骤停时，心脏会出现突然停止跳动、窦性心律不齐、心脏不能继续收缩等状况。如果心跳停止时间超过4分钟以上，患者就有可能存在较大的死亡风险。​   近些年因为心梗引发的心脏骤停事件逐渐增多，政策也出台倡导公共场所、学校、交通、汽车站、飞机场、大型商超、大型企业、社区等场所配置AED自动体外除颤仪，并学习急救知识，心肺复苏CPR技能配合AED的使用将提升生命挽救几率。

​   最近几年，为体育运动爱好者提供健身场所的健身房在不断增多，而为了满足人们对健身的需求，健身房不仅提供先进的设备和舒适的环境，越来越多的健身房还配置了AED除颤仪设备，以应对紧急状况。那么，为什么健身房要配置AED呢？​​   首先，让我们了解一下AED除颤仪的作用。AED即自动体外除颤器，是一种能够对心跳骤停患者进行电击的设备。心跳骤停是一种严重的心脏疾病，发病率极高。在这种情况下，若能够及时使用AED进行电击，就能够有效地挽救患者的生命。由于心跳骤停可能会突然发生，因此配置AED设备在健身房内可以提高救援的时效性和成功率。​   其次，健身房内的锻炼器材和器械使用过程中也存在着一些风险。比如，举重设备和杠铃等重物的使用可能会导致重伤或意外事故。在这种情况下，如果有人突然休克或心脏骤停，就需要紧急的救治。此时，如果健身房内没有配置AED设备，就将错失很多挽救生命的机会。​   除了上述的风险问题，健身房内的运动员因为训练强度大、容易出汗，比较容易发生一些健康问题，如心脏病突发、中暑、过敏等等。而AED除颤仪设备在这些紧急情况下能够为运动员的健康保驾护航。​​​   最后，对于健身房来说，配置AED除颤仪设备符合其社会责任和文明标准。健身房本身的定位就是为人们提供健康运动的场所和平台，配置AED设备是为了保障运动员和健身群众的生命安全。同时，配置AED设备还能够提高健身房的知名度、形象和口碑，为其赢得更多的客户和市场份额。​   总之，健身房内的配置AED设备是一种必要的举措，可以提高急救的成功率，保证健身者的生命安全。这也是健身房为何要配置AED除颤仪设备的根本原因。

   继之前广州市发布的关于《广州市社会急救医疗管理条例》对相关单位和场所推进配置自动体外除颤器（AED）和做好后续管理与维护的公告文件后。近日，广州市卫生健康委员会再次发布公告：关于加快配置自动体外除颤器有关事项，于2023年5月1日起正式实施的相关文件，标志着相关部门对推进配置AED除颤仪和加强后续管理维护，即将进入执法督促，如下是相关公告：​

   ​最近这段时间我们收到了许多学校的邀请，到现场为其提供校园急救培训，尤其是广州地区，在临近的5月1日实施新规，近年政策倡导学校配置AED（自动体外除颤器），加强校园急救知识普及等政策的引导下，学校自身也对急救知识学习重视起来！这——体现了学校对全体师生生命的关怀，同时也是学校做出应对突发心脏骤停事件发生的应急防范措施！​   4月21日，我司应广州市建设大马路小学的邀请，走进校园，为其全体老师进行了校园急救知识培训工作。​​​   老师结合丰富的校园急救培训经验，讲述了急救知识普及的重要性，从不同的校园生活场景中，容易发生心脏骤停事件举例引证，也从过去一些学校因为没有普及急救知识而导致的悲剧发生等事例说明：校园急需普及急救知识和大量进行演练，急救科普，人人都需要了解，掌握实在本领，已是刻不容缓。​​​​   通过实操演练，老师分享了急救的操作步骤，注意事项，人工呼吸，心肺复苏高质量CPR要点，以及AED除颤仪救人等一一进行演示！​​​​    跟现场参与者互动，邀请参与者演练！​​​   急救知识学习现场，我司老师跟在座参与者进行问答互动，对参与者心中存在的疑问，进行解答。​​    最终活动结束，通过不断地走访校园，并对学校平时的急救宣传了解，我们认为：此类活动要坚持下去，同时也鼓励校园除了学习急救知识之外，还要经常进行急救演练，因为只有“熟“才能生巧！只有做到充足的急救演练准备，让急救意识深入大家的心中，在“软硬件”都配套成熟之时，才是学校真正建立起急救屏障的有力保障！​

   为深入贯彻习近平总书记关于在全党大兴调查研究的重要指示精神，认真落实我校（院）关于加强调查研究工作的要求，更好地服务于自治区党委政府中心工作。应急管理培训部根据自治区党委刘宁书记关于大力发展广西应急产业的有关指示精神，与自治区应急管理厅、广西社会科学院组成联合课题组深入开展相关调研工作。​   2022年11月16日至18日，课题组前往广东省东莞市和深圳市，就应急产业园的建设与发展开展调研活动。调研活动的第一站是东莞市塘厦镇的国家安全应急产业示范基地启动区—东益智能汽车产业园。第二站前往深圳市粤港澳大湾区安全应急产业创新联盟（筹）开展座谈。通过调研活动，课题组首先对全国各地应急产业的发展情况有了总体的认识和了解，同时对应急产业园的有关国家政策和发展模式有了初步认识。​   课题组在开展实地调研的基础上，还多方位与相关单位深入开展座谈，掌握了丰富的第一手资料。课题组于2022年11月14日前往数广集团，了解数广集团开展应急产业发展平台建设的有关情况。11月30日前往自治区工信厅，就我区应急产业发展的总体布局和应急产业园的发展情况进行座谈。12月2日前往自治区发改委，就如何与工信、科技部门共同推动应急产业发展开展座谈。1月12日前往中国安能一局，了解安能集团在应急救援领域的产业发展规划和实践经验。​​    基于调研和座谈的丰富成果，课题组于2022年12月16日至18日前往柳州市和钦州市，就我区现有应急装备和应急产业园发展情况开展调研活动。在钦州市石化产业园，课题组走访了中石油广西分公司与广西华谊新材料有限公司，进一步理清了石化产业与应急产业间的关联，以及延长应急产业链对平陆运河经济带的带动作用。在柳州市，课题组前往广西汽车集团和广西柳工机械股份有限公司，深入了解我区应急装备制造及专用车辆制造等相关情况。通过调研活动，课题组对我区应急产业的发展现状有了进一步了解。​   ​2023年2月22日至25日，应急管理培训部与自治区应急管理厅组成广西应急产业发展课题组联合调研团队，赴湖北、河北和北京市等地，就应急产业发展过程中的一些具体做法和经验开展调研。课题组调研首站是湖北省随州市。在随州市曾都区国家应急产业示范基地调研国家级专用汽车和应急装备检测研发基地项目建设情况，同时走访了程力专用汽车股份有限公司和湖北江南专用特种汽车有限公司，深入了解了相关企业在当地的发展情况以及地方政府如何为相关企业提供服务和政策支持。第二站是前往河北省石家庄市。在石家庄市实地调研际华三五零二职业装有限公司和河北远东通信系统工程有限公司，了解劳动密集型和技术密集型应急装备企业在发展模式上的异同，随后与河北省应急管理厅、河北省工业与信息化厅、河北电子信息技术研究院、河北省应急产业联盟、际华三五零二职业装有限公司和河北远东通信系统工程有限公司等单位座谈，较为全面地了解河北省在发展应急产业的过程中如何进行系统谋划和顶层设计。课题组调研的第三站是北京市。通过与北京应急技术联盟和中国应急管理学会进行深入交流，对提升地方应急产业软实力、如何搭建应急产业区域性服务平台等重点议题有了更为深入的理解和认识。通过此次调研活动，课题组了解到了国内工业发达省份在发展应急产业过程中的许多具体做法和有益经验，尤其是当地如何在政策层面做好顶层设计，以及工信、发改、应急等部门如何共同针对本省实际情况对应急产业进行全面、科学的布局与安排，都给予了课题组非常多的启示，并形成了调研情况汇报《广西应急产业发展课题组关于赴湖北、河北及北京等地调研的情况汇报》。​​​​​   通过系列调研及深入研究，截止日前，课题组已形成了咨政报告《关于广西大力发展安全应急产业的建议》，《广西大力发展应急产业研究报告》也即将完稿。​​   文章来源：应急管理培训部    作者：刘阳​   声明：如有侵权请联系本人删除

   4月19日广州广汽集团配置AED——自动体外除颤器，用于突发事件发生时的急救应对措施。同时组织了员工进行急救本领学习，并表示：类似的急救演练应该多加强。只有做到孰能生巧，有备才能无患！​​   我司工作人员在广汽集团现场，为参会者讲解什么是急救，急救知识的学习，加强急救培训演练的重要性，在突发事件发生的时候如何使用AED进行救人！等内容。​​​   老师现场通过模拟人进行演练，当有突发事件发生的时候应该怎么应对，以及为大家实操心肺复苏（CPR）！​​​   老师接着介绍AED，并告诉大家如何正确使用AED除颤仪！AED的使用并不复杂，大多数人对其陌生，是因为不了解它，平时的演练缺乏，演练的时候又可能只进行心肺复苏训练，从而忽略了对AED模拟的练习！因此老师建议类似的急救演练必须把AED的使用纳入进来！从而做到遇事不慌，使用AED的时候才能驾轻就熟！其最终目的：就是提升救人几率！​​​   此次急救培训活动完满结束，让企业员工学会了急救本领，它彰显了广汽集团对人们生命的关怀！同时也积极配合和响应着广州市对配置AED自动体外除颤器的倡议。​​

   ​带您看看aed——校园急救站是怎么样的（干货），从贴标识牌——安装壁挂柜——放入AED——标明注意事项——校园急救培训，围绕整个环节，带您走进学校。了解校园急救站整套aed应急救护措施是如何现场搭建的。     一、标识牌​​​   1.选一个人流密集的走廊，贴示高度在1.7米左右，显眼易见。​​​   2.标识牌带箭头方向指引，标明“校园急救站”“AED”​​​   3.标识牌向前走10米左右，拐弯处标示另一个指示牌进行方向指引（同样是人流密集经过的路段）​​​   4.在校园走廊的另一个方向，反向标识牌，指引从另一方向到达“校园急救站”并找到AED（显眼位置）​   二、aed校园急救站安装和配置​​​   5.AED壁挂柜安装，高度1.70米左右，位置显眼（可安装在消防设备隔壁）​​​   6.放入AED到壁挂柜，壁挂柜被打开会响起报警声，引起关注！​​​   7.校园急救站现场安装完成，有AED操作流程指引KT看板，和醒目AED标识牌。以上是整个校园急救站的现场配置流程。​   三、校园急救知识培训（属于校园急救站整体实施方案一部分）​​​   8.校园急救站配置完成，接着带老师们进行校园急救知识培训，从校园意外突发事件，心脏骤停、医疗创伤、气道应急等处理进行现场培训，以及一些相关急救的法律法规知识科普。​​​   9.心肺复苏CPR教学和讲解，如何做到高质量CPR实操。​​​   10.AED自动除颤仪的介绍及使用，注意事项等。进行详细授课和路演，还免费赠送急救考证。​​​   11.老师进行急救演。​​​   12.如何正确对急救患者进行吹气，和一些注意细节。​​​   13.老师们进行急救演练。人人参与，务必人人掌握急救技能，学会使用AED。​​​   以上是广东品瑞科技有限公司，带您走进校园，实况了解aed，现场看看校园急救站是怎么样的，从配置、安装、急救培训，整套校园急救方案，详细记叙。还有更多关于校园急救站的知识内容，欢迎咨询了解。