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2025-04
守护生命 “救”在身边——东莞市低涌中学开展心肺复苏急救专题培训
守护生命“救”在身边   为进一步提升校园应急救护能力,保障师生生命安全,2025年4月23日上午,低涌中学组织开展了"守护生命 '救'在身边"心肺复苏急救专题培训。本次培训特邀广东品瑞科技有限公司总经理潘勇智担任主讲,我校班主任、体育教师及宿舍管理人员等关键岗位教职工全员参与。​专业培训理论先行   ​作为红十字会、中国救援协会及蓝天救援队的长期合作伙伴专家,潘勇智总经理通过真实案例解析,深入浅出地讲解了心肺复苏的黄金4分钟急救理念,系统演示了胸外按压、人工呼吸的标准操作流程,并重点介绍了AED设备的规范使用方法。培训还特别解读了《民法典》第184条"好人法"条款,消除教职工实施急救的后顾之忧。​实战演练夯实技能   ​在实操环节,参训教职工分组进行模拟演练。潘经理现场指导纠正动作细节,确保每位教师掌握心肺复苏"判断意识-呼救求助-胸外按压-开放气道-人工呼吸"的完整流程。AED设备实操,让参训人员能在紧急情况下迅速、有效地进行急救操作。参训教师纷纷表示,通过"理论+实操"的培训模式,切实提升了应急救护的实战能力。​筑牢防线护航成长   ​"安全是教育的基石。"低涌中学校长王翔员表示,学校将持续推进"平安校园"建设,定期开展急救知识、消防演练等安全培训,打造一支"懂理论、会操作、敢施救"的校园安全护卫队,为师生构建全方位的安全防护网。​本次培训组织有序、成效显著,既强化了教职工的安全责任意识,又提升了校园突发事件应急处置能力,为创建平安校园奠定了坚实基础。​    文字:李正军   初审:胡慧婷   复审:徐珺   终审:王钧   ​信息来源:东莞市低涌中学
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2025-04
品瑞急救东莞松山湖急救培训,强化校园应急救护能力!
   2025年4月22日,品瑞急救在东莞松山湖北区学校开展急救培训活动,通过理论讲解、实操演练和AED设备操作教学,全面提升师生应急救护能力。活动聚焦心肺复苏(CPR)、气道异物梗阻处理等核心技能,并重点演示AED(自动体外除颤仪)的正确使用方法,帮助参与者掌握“黄金4分钟”救援关键步骤。   此次培训不仅强化了学校应急救护体系,更凸显了“设备+培训”双轮驱动的必要性:一方面,学校已配置AED设备,为突发心脏骤停等急症提供硬件保障;另一方面,仅靠设备无法实现有效救援,需通过常态化培训让师生熟练掌握急救技能。例如,东莞松山湖此前开展的“初级救护员”培训中,55名学员通过考核后获颁证书,成为社区急救网络的重要力量56。吉林大学等高校的实践也证明,定期演练可使急救成功率提升60%以上。   数据显示,我国公共场所AED配置率不足0.5台/万人,而日本等急救发达国家达10台/万人。品瑞急救此次培训正是响应国家“社会急救4分钟救援圈”建设要求,通过“理论+实操+认证”模式,推动学校从“设备覆盖”向“能力覆盖”升级。未来,该校计划将急救课纳入校本课程,并联合社区开展季度演练,真正实现“人人会急救,处处有救援”的目标。
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2025-04
学校AED2.0急救一站式服务方案,急救问题交给我,让校园更安心
   ​AED2.0是关于AED急救一站式的处理方案,包括提供AED,AED配套,如壁挂柜、立式机柜、应急救护一体机、户外大型急救站,配套急救包、担架、轮椅、氧气瓶等整套设备,根据不同的应用场景作出适当的选择,同时AED2.0不光光只是购买一套急救设备,它提供后续强大的服务,内容包括:10年AED耗材(电池、电极片)的免费更换;AED的巡检工作,急救设备相关记录数据;为校园用户提供急救知识和技能培训;提供一定年限急救演练服务;实时法律法规行业信息动态提供;应急预案等一站式服务。   AED2.0为学校解决AED不会用,AED不敢用,AED不能用,AED不会管,AED无人管,确保遇到突发情况下有人会救,敢救,最终提高急救响应速度提升生命挽救几率!保障校园生命安全!   学校AED2.0一站式急救服务方案‌   ‌一、产品组合配置‌‌    1.核心急救设备   二、服务体系设计‌   ‌1.设备全生命周期服务‌·        ‌10年长效运维‌o    耗材免费更换:AED电池、电极片(有效期当年更换)o    季度巡检服务:检查设备状态、补充消耗品、出具健康报告o    紧急响应:设备故障2小时内远程指导,24小时上门维修   ‌2.急救能力建设服务‌·        ‌标准化培训体系​   3.数字化管理支持‌·        电子档案系统:记录设备维护记录、培训证书、演练报告等数据·        一键呼救系统:连接校内广播与120急救中心,触发急救事件时同步定位·        导航:建立AED导航地图,通过手机APP易于寻找‌    三、场景化增值服务(可选)‌1.    ‌特殊场景扩展包‌ o   游泳馆增配溺水救援包(救生浮板、人工呼吸屏障装置) o   实验室增配化学灼伤处理包(中和剂、护目镜)2.   ‌品牌定制服务‌ o   设备机身印制学校LOGO o   定制急救知识宣传栏(含校园平面图+设备点位标注)3.   ‌家校联动计划‌ o   家长开放日急救体验活动 o   发放家庭急救手册(含儿童常见意外处理指南)‌    四、方案核心优势‌1.    ‌ 响应黄金4分钟‌:设备部署密度+智能管理系统显著缩短急救反应时间2.    ‌ 降低法律风险‌:符合《健康中国行动》及地方校园安全法规要求3.   ‌构建安全文化‌:通过持续培训将急救意识融入校园日常生活   需根据学校具体面积、师生人数、建筑布局等参数细化配置数量,建议优先覆盖高风险区域(如运动场馆、楼梯转角处),逐步实现全域防护。   校园AED急救一站式解决方案可以咨询品瑞急救,我们将竭尽全力,为您提供优质服务!​
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2025-02
应急救护一体机,急救站,AED急救柜,品瑞科技日常生产工作
​虽然年近岁末,品瑞科技工作人员依然在第一生产线奋斗努力。下图的机器叫:应急救护一体机,也有一些户外急救站,AED急救柜等等。在地铁中,大型商超,旅游景区,学校,社区,企业园区,体育场馆等公共产所我们都可能找到这些设备的身影。不要忽略他们,因为一台应急救护一体机的身影代表着他身上就有AED,有应急救护物资。紧急情况下,需要用得上,请及时使用。应急救护一体机可以处理:突发心脏骤停,止血包扎,等紧急救护事件。同时也带有定位功能,查找AED地图,便可以找到最近的应急救护站!
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2025-02
赣州市敬老院配备AED,关爱老人从守护健康开始!
   ​近日,我们为赣州市一家敬老院装配AED。这样做有利于守护老人们的生命健康。提升敬老院应急救护安全保障!关爱老人从守护健康开始。   下面我们说说敬老院配备AED的重要性!   敬老院作为专为老年人提供生活照护、日常护理、健康管理和文体娱乐活动等服务的重要机构,承担着保障入住老人生命安全和身体健康的重大责任。鉴于老年人群体中心血管疾病的高发性,配备自动体外除颤器(AED)在敬老院中具有至关重要的意义。   老年人群体的特殊性   随着年龄的增长,老年人身体机能逐渐衰退,心血管疾病的发病率显著增加。心脏骤停等紧急情况在老年人群中尤为常见,且后果往往十分严重。在紧急情况下,如心脏停搏,及时的抢救措施对于挽救生命至关重要。而AED作为一种便携式医疗设备,可在最佳抢救时间“黄金4分钟”内对患者进行电除颤,有效恢复心率,显著提高抢救成功率。   AED的急救作用   AED的操作简单、方便携带,适合非专业人员使用。在敬老院中,AED的配备能够确保在紧急情况下,工作人员或附近人员能够迅速获取并使用该设备,对心脏骤停的老人进行及时有效的抢救。AED的使用不仅能够挽救生命,还能最大限度地减少因心脏骤停导致的长期残疾或死亡。   敬老院AED的配置需求   敬老院作为老年人集中生活的场所,应确保AED设备的易获取性和易操作性。AED应安装在显眼、易于发现、方便取用的位置,如公共区域、走廊、餐厅等老年人经常活动的场所。同时,敬老院应制定完善的AED管理制度,确保设备的日常巡查、维护和定期检验,以保证其始终处于良好状态。   培训和普及的重要性   仅仅配备AED设备是不够的,敬老院的工作人员和入住老人(在身体条件允许的情况下)都应接受AED使用和相关急救技能的培训。培训内容应包括基本的心肺复苏(CPR)技巧、AED的正确使用方法以及紧急情况下的应对策略。通过培训,工作人员和入住老人能够在紧急情况下迅速反应,提供及时有效的救援,为心脏骤停患者争取更多的生存机会。   社会支持与合作   敬老院在配备AED的过程中,应积极寻求社会支持和合作。与医疗机构、急救中心等建立紧密联系,以便在紧急情况下得到更快速的支持和援助。同时,敬老院可以参与或发起AED配置的公益活动,争取更多的资金和设备支持,共同构建一个具备急救能力的老年生活环境。   敬老院配备AED对于保障入住老人的生命安全具有重要意义。通过合理配置AED设备、加强培训和普及、寻求社会支持与合作等措施,敬老院能够显著提高对心脏骤停等紧急情况的应对能力,为老年人提供一个更加安全、舒适的生活环境。​
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2025-02
第三批学校急救教育试点公告,附:校园急救教育试点建设方案!
    近日,教育部部署开展第三批全国学校急救教育试点工作,进一步深入推进学校急救教育工作。   据悉,第三批试点工作拟遴选3000所学校参与,目标是覆盖各个学段,通过试点工作,推动各级各类学校深入开展急救教育,面向师生普及急救知识和技能,提高校园应急救护能力。试点学校将积极利用入学教育、学生军训、体育与健康课、社会实践活动等渠道,开展急救技能培训,增强师生尊重生命、珍爱生命意识,提高师生守护生命安全健康能力。   来源:教育部   自学校急救教育试点工作开展以来(第一批,第二批)我们收到许多学校的咨询,关于如何打造校园急救教育试点工作。下面提供一些急救教育试点实施方案的参考:   1.急救教育课室建设​   2.学校急救教育课程设计及硬件支持​   3.校园急救一站式解决方案​   4.依据法规政策配套建设​   5.导航系统与管理维护​   我们为全国学校提供急救教育试点建设方案,校园急救装备、急救教学、一站式方案定制,结合法规推进校园急救教育试点工作。如有疑问,欢迎扫码咨询和关注我们。​​​
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2025-02
方舟计划,千人授证,急救公益活动进行中
​​2025年,广东品瑞科技有限公司(应急科普人)方舟计划,千人授证,急救公益活动进行中。欢迎加入我们的团体,免费提升您的急救技能,扶持学习授证,共同打造急救生态圈,推动急救事业发展!​
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2025-02
汕头招商局港口集团有限公司AED自动体外除颤仪采购项目-询价采购公告
​​来源:招商局集团电子招标采购交易平台​​
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2025-02
事业单位AED布防,防隐患,保安全,为生命健康搭建保护屏障!
​   2024年12月23日,广东品瑞科技为广州供销合作总社进行了一次AED布防安全升级工作。   事业单位AED的配置可以加强企业对突发心脏骤停风险的防治,提高工作人员生命安全保障。   此次工作我们通过双方交流探讨,深刻了解到事业单位对安全问题解决方案的急切,同时也给予对安全应急有关的解决方案。   在AED装机投放的同时,广东品瑞科技急救辅导老师也为现场学员进行急救培训与演练,让大家明白紧急情况发生的时候怎么急救,如何实施高质量心肺复苏,怎样使用AED快速对患者进行施救。​   事业单位装配AED,组织工作人员学习急救。同时也要定期展开演练,熟练掌握急救技能,AED的操作,才能在关键时刻提高响应效率。把企业风险隐患降到最低。​
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2025-02
梅州汽车配件企业AED装配及急救教学,AED是守护生命健康有力的保障!
   ​12月23日,广东品瑞科技奔赴梅州市为一家汽车玻璃系统企业进行AED装配及提供急救知识教学。AED是守护企业员工生命健康有力的保障!同时增强大家对突发心脏骤停风险防范的意识。   突发心脏骤停的发生会导致极高的死亡率。它的发生不动声色,如:劳累过度、工作压力大、不良作息、心脏性疾病等因素均可能诱发。   AED,是自动体外除颤器的简称。当遇到突发心脏骤停患者的时候对其进行心肺复苏,并尽快取来AED能够大大提升生命挽救的概率。   企业装配AED的同时,急救辅导老师为大家提供急救知识教学培训。学习急救处置流程、心肺复苏、人工呼吸,AED操作等。现场员工们纷纷进行实操演练,牢牢掌握救命技能。   梅州汽车配件企业通过这次AED装配,组织员工学习急救技能。提升了企业的应急救护能力,同时也增强了大众对风险防范的意识!但是,我们并不能做一锤子的买卖,要做到定期演练,人人熟练,最终才会把急救本领发挥到极致!​​
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